"互联网+"时代慕课声乐教学模式的构建

• 作者: 招霞
• 来源期刊: 广西教育（高等教育）
• 关键词: 慕课声乐教学模式 交互性 浓缩性 人本主义 补充型教学发展模式 线上线下混合型教学发展模式
• 年，卷（期）: 2020,（11）
• 所属期刊栏目: 文体综合
• 页码范围: 181-183
• 页数: 3页
• 分类号: G
• 语种: 中文

摘要

本文论述"互联网+"时代慕课声乐教学模式的构建,从提高声乐教学效率、实现个性化教学、促进学生自主学习、拥有丰富的教育共享资源等方面分析慕课声乐教学模式的优势,阐述慕课声乐教学模式的交互性、浓缩性、人本主义等发展内涵,以及补充型教学、线上线下混合型教学等发展模式,提出完善慕课平台及硬件设施建设、建立声乐慕课课程质量保障机制、健全声乐慕课教学管理机制、完善声乐慕课教学评价体系等慕课声乐教学模式的构建策略.