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关于合作教学法在小学语文教学中的应用思考
关于合作教学法在小学语文教学中的应用思考
作者:
郝霓霓
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
合作教学
小学语文
应用思考
摘要:
作为一种新型的学习方式,合作教学以其独特的魅力占据了各科教学的大部分时间.在小学语文教学的过程当中也是如此.通过进行合作教学,教师能够帮助学生建立一定的语文表达基础,形成正确的语文思考方式,提高学生的对外交流能力和人际交往能力.作为学习的开端,如果能够在小学阶段就养成良好的对外交流能力,对学生的学习生涯肯定是有帮助的.本文也是从这个角度出发,浅谈对合作教学应用于小学语文教学过程中的教学思考,希望能够找到一定的教学方式,以提高合作教学的质量,为学生人格和交际能力的构建提供便利.
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文献信息
篇名
关于合作教学法在小学语文教学中的应用思考
来源期刊
颂雅风
学科
关键词
合作教学
小学语文
应用思考
年,卷(期)
2020,(6)
所属期刊栏目
教育在线
研究方向
页码范围
64
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1页
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语种
中文
DOI
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合作教学
小学语文
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研究起点
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期刊影响力
颂雅风
主办单位:
河北教育出版社有限责任公司
出版周期:
半月刊
ISSN:
2095-3208
CN:
13-1413/J
开本:
出版地:
河北省石家庄市联盟路705号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
2297
总下载数(次)
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