借“摸球游戏”培养学生的数据分析观念——探究课“摸球游戏”教学思考与实践

• 作者: 马希纯
• 来源期刊: 传奇故事:上旬版
• 学科: 教育
• 关键词: 随机现象 探究课 摸球游戏 思考与实践 数据分析观念 教学价值 探究能力 实验探究
• 年，卷（期）: 2020,（7）
• 页码范围: 230-231
• 页数: 2页
• 分类号: G63
• 语种: 中文

作者信息

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1	马希纯		1	0	0.0	0.0