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刍议如何提高小学语文阅读教学的有效性
小学语文
阅读教学
阅读能力
如何提高小学语文阅读教学的有效性
小学语文
阅读教学
有效性
如何提高小学语文阅读教学的有效性
小学语文
阅读教学
有效性
如何提高小学语文阅读教学的有效性
语文阅读教学
小学语文
有效性
阅读能力
阅渎教学
课文内容
独特体验
阅读感悟
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 如何提高小学语文阅读教学的有效性
来源期刊 传奇故事:上旬版 学科 教育
关键词 整体感知 语文教学 小学语文阅读教学 课堂教学有效 教学目标 体悟情感 教学活动 教学的难点
年,卷(期) 2020,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 235
页数 1页 分类号 G63
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 普布仓决 6 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2020(0)
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  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
整体感知
语文教学
小学语文阅读教学
课堂教学有效
教学目标
体悟情感
教学活动
教学的难点
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
传奇故事:上旬版
月刊
1003-5664
CN 41-1063/I
郑州市花园路3号河南省文化厅院内
出版文献量(篇)
1749
总下载数(次)
7
总被引数(次)
0
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