价值观培养在高中数学教学中的有效实现

• 作者: 徐阿根
• 来源期刊: 中学生数理化（教与学）
• 关键词: 高中数学 价值观 培养对策
• 年，卷（期）: 2020,（10）
• 所属期刊栏目: 教学论坛
• 页码范围: 46
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

新课标理念提出价值观培养是贯彻核心素养的培养理念,提高学生数学素养的一个有效手段.本文基于高中数学教学,就如何有效渗透价值观培养理念进行了深入探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐阿根		4	0	0.0	0.0