基于高等师范院校学前教育专业美术课程建设研究

• 作者: 樊超
• 来源期刊: 文学少年
• 学科: 社会科学
• 关键词: 高等 师范院校 学前教育 美术课程
• 年，卷（期）: 2020,（3）
• 页码范围: 0307-0307
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

学前教育专业的美术课程,涉及的知识与技能较多,如美术知识与技能、幼儿身心特点等等。因此在人才培养 中,就需要从多个方面、多个角度、多个途径展开探索与分析。既要对学前教育市场展开深入了解,还要对国内美术课程 的发展前景进行剖析,在针对当地的人才、教育、经济等现状,制定科学合理的人才培养策略,来提高我国美术幼教人才 的质量与素质。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	樊超	宁夏幼儿师范高等专科学校艺术系	5	1	1.0	1.0