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摘要:
英语和汉语分属不同的语系,受到不同的历史文化的影响,形成不同的语言表达方式以及思维方式.学习语言,就需要了解目的语的思维方式,要想理解一种语言所蕴含的思维方式,就必须了解甚至熟悉这种语言所承载的文化.在学习语言时,了解目的语和母语的差异就显得尤为重要.本文从语法分析英语和汉语的差异,并且针对这些差异提出在英语教学中的建议,为英语教学提供参考,达到更好的英语教学效果.
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文献信息
篇名 英汉语法差异分析
来源期刊 文学教育(上) 学科
关键词 英汉语法差异 英语教学 思维方式
年,卷(期) 2020,(9) 所属期刊栏目 探索争鸣
研究方向 页码范围 158-159
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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英汉语法差异
英语教学
思维方式
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期刊影响力
文学教育(上)
月刊
1672-3996
42-1768/I
16开
湖北省武汉市
38-423
2005
chi
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9844
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5938
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