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摘要:
信息化教学设计《钻进溢流时的关井作业》以工作过程为导向,实践探索了中职专业技术课程的教学模式改革.教学设计的突出特点在于以职业能力表述教学目标,以工作过程定向教学内容,以虚拟的工作场景营造学习情景,以行动导向实施教学策略.
内容分析
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文献信息
篇名 以工作过程导向的中职专业技术课程的教学实践探索 ——以信息化教学设计《钻进溢流时的关井作业》为例
来源期刊 科教导刊-电子版(上旬) 学科 教育
关键词 工作过程导向 教学实践 中职专业课程
年,卷(期) 2020,(3) 所属期刊栏目 课程教学
研究方向 页码范围 118
页数 1页 分类号 G718
字数 2083字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
工作过程导向
教学实践
中职专业课程
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