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摘要:
大部分一线教师都会有这样的困惑:孩子们喜欢唱歌,而对于音乐课本上出现的经典民歌、戏曲及音乐欣赏,孩子们并不感兴趣.对于流行歌曲,孩子们听听就能唱,孩子们对它的喜好也仅限于唱唱而已,很少有孩子能领悟到真正的内涵.而在音乐课堂上,我们要根据课程标准要求对学生进行专业引导和训练,难免会有孩子感到枯燥.为提高孩子们兴趣,老师们就要用心思考.
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文献信息
篇名 浅谈怎样引导学生热爱课本音乐
来源期刊 课堂内外·教师版(中等教育) 学科
关键词 中学 课本音乐 兴趣培养 热爱
年,卷(期) 2020,(5) 所属期刊栏目 艺术教育
研究方向 页码范围 121
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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