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摘要:
当前新课程标准中提出,教师要使学生成为学习的主人,激发学生的学习兴趣,提升学生的自主学性能力.在传统的教学中,教师教学方法枯燥、单一,对学生进行灌输式教学,限制了学生的学习热情.对此,本文就小学语文课堂教学中激发学生学习兴趣的有效策略进行探讨,并提出一些个人的意见,以供参考.
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文献信息
篇名 浅谈在小学语文课堂教学中如何激发学生的学习兴趣
来源期刊 文渊(小学版) 学科
关键词 小学 语文课堂 学习兴趣
年,卷(期) 2020,(7) 所属期刊栏目 教育天地
研究方向 页码范围 653
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12252/j.issn.2096-6261.2020.07.1294
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期刊影响力
文渊(小学版)
月刊
2096-6261
11-9274/G
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
22049
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