专业课的医学人文素质教育作用探析

• 作者: 石丽艳 杨蕾 陈禹
• 来源期刊: 中国教育技术装备
• 关键词: 医学专业 人文素质教育 专业课 系统解剖学 课程思政 实践教学
• 年，卷（期）: 2020,（17）
• 所属期刊栏目: 教学反思
• 页码范围: 113-114
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-489X.2020.17.113

摘要

论述专业课在医学生人文素质教育中的重要作用,指出专业课教师具有示范和引导作用,是医学生人文素质教育的重要主导力量,结合具体专业课教学实践引导医学生学习人文知识,养成人文精神.