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摘要:
随着新课程改革的推行,教育部门对幼儿园教育的重视程度越来越高。在幼儿园教学中,数学活动是帮助幼儿认识数学,锻炼幼儿思维能力的重要环节,将绘本运用于幼儿园数学教学活动当中,能够将一些幼儿比较难理解的内容以生动的、形象的方式展示出来,帮助幼儿更好的理解。因此,本文首先分析了绘本在幼儿园教学活动中的应用现状,然后探究其具体的运用策略,以供参考。
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文献信息
篇名 绘本在数学活动中的有效运用
来源期刊 环球慈善 学科 社会科学
关键词 绘本 数学活动 有效运用
年,卷(期) hqcs_2020,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0254-0254
页数 1页 分类号 C
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研究主题发展历程
节点文献
绘本
数学活动
有效运用
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
环球慈善
旬刊
1674-1838
11-5633/C
北京市西城区裕民东路5号瑞得大厦511
80-540
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6203
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