"互联网+"背景下中小学英语教育扶贫路径探究

• 作者: 姜国波 张文静
• 来源期刊: 海外英语（下）
• 学科: 文学
• 关键词: 互联网+教育 教育公平 教学模式
• 年，卷（期）: 2020,（8）
• 所属期刊栏目: 基础英语教育
• 页码范围: 226,232
• 页数: 2页
• 分类号: H319.3
• 字数: 2113字
• 语种: 中文

摘要

在当今科技迅速发展的时代,互联网技术的发展为实现精准扶贫提供了坚实的技术基础.大数据已经成为政府提高治理能力的新途径,在精准扶贫过程中充分应用大数据的呼声也越来越高,要打赢这场脱贫攻坚战,必须发挥网络技术扶贫的重要作用.近年来,随着"互联网+"的广泛普及与运用,给贫困地区的教育扶贫方式带来了全新的视角.本文针对安康贫困地区英语教育的现状,在教育扶贫方面提出了几点建议,旨在给贫困地区的教育扶贫路径提供借鉴.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张文静	安康学院外语学院	2	0	0.0	0.0
2	姜国波	安康学院外语学院	11	25	3.0	4.0