瑞吉欧幼儿教育本土化实施及启示

• 作者: 胡丹丹
• 来源期刊: 文学教育（下）
• 关键词: 瑞吉欧幼儿教育 本土化 启示
• 年，卷（期）: 2020,（9）
• 所属期刊栏目: 探索者
• 页码范围: 74-75
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

采用访谈法对北京市某一幼儿园引入实施瑞吉欧方案教学的过程和结果进行研究,研究的结果表明:把先进的理念成功的与自己的幼儿园相契合的过程并不是一帆风顺的.地区背景、幼儿园自身的准备、教师的意愿和能力、家长以及社会的参与等都是决定幼儿园是否能够成功的重要因素.幼儿园不断的努力引进成功的理念,不是想要成为那些“特色园”的复制品,而是要发展符合自己实际情况的幼儿教育,使得幼儿能够开心快乐的生活,更好的发展自己的潜能.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡丹丹		2	0	0.0	0.0