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摘要:
音乐就像五千年历史的耳和口,穿梭在历史洪流中倾听着华夏民族生活的声音、爱情的声音、生产的声音、信仰的声音,用艺术化的方式传唱着华夏民族的物质与精神。传统音乐就像蒲公英,被风一吹,在四海种下传统文化的种子。同样,21世纪的中国也需要音乐之源,浇灌传统文化之芽,让传统文化在中华大地上欣欣向荣。基于此,本文探究了初中音乐教学中传统文化的理解与传承策略。
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篇名 谈初中音乐教学中传承传统文化的策略
来源期刊 中华活页文选(传统文化教学与研究) 学科
关键词 初中音乐 传统文化 传承与理解
年,卷(期) 2020,(7) 所属期刊栏目 传统文化与学科融合-音乐
研究方向 页码范围 44-45
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12278/j.issn.1009-7260.2020.07.026
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传统文化
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期刊影响力
中华活页文选(传统文化教学与研究)
旬刊
1009-7260
10-1684/G4
北京市丰台区太平桥西里38号
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出版文献量(篇)
1591
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