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摘要:
幼儿园教育环境包括室外教育环境及室内教育环境。室外教育环境包括整个教育氛围、大型设施等;“教师、幼儿共同参与环境创设的活动,是幼儿获得发展的重要途径之一”。幼儿园教育环境应处处体现和突出教育目标,而且对幼儿的发展应具有应答性。
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如何科学创设幼儿园墙面环境
幼儿园
幼儿
环境创设
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文献信息
篇名 幼儿园环境创设的方法
来源期刊 人物画报:下旬刊 学科 文学
关键词 幼儿环境 创设 主题
年,卷(期) 2020,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0105-0105
页数 1页 分类号 I
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幼儿环境
创设
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期刊影响力
人物画报:下旬刊
月刊
1673-789X
22-1397/I
长春市人民大街1485号
出版文献量(篇)
1675
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