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摘要:
随着互联网技术的革新,各类在线教学平台飞速发展.近日突发的新型冠状肺炎疫情,使得在线教育用户激增,为互联网教育发展提供了新的机遇.试图分析几类典型在线教学平台的功能特点,从课程性质及专业特征两个维度为高校在疫情防控期间科学选择在线教学平台实施教学提出策略性建议.
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 基于功能特点分析的在线教学平台选择策略研究
来源期刊 大众标准化 学科
关键词 在线教学平台 选择策略 钉钉
年,卷(期) 2020,(8) 所属期刊栏目 学术论坛
研究方向 页码范围 67-68
页数 2页 分类号
字数 3167字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘泽 西安思源学院教育学院 4 0 0.0 0.0
2 朱艺丹 西安思源学院教育学院 3 0 0.0 0.0
3 李竹君 西安思源学院教育学院 1 0 0.0 0.0
4 闫高丽 西安思源学院教育学院 1 0 0.0 0.0
5 孙楠 西安思源学院教育学院 1 0 0.0 0.0
6 张三品 西安思源学院教育学院 1 0 0.0 0.0
7 董航远 西安思源学院教育学院 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (16)
共引文献  (143)
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节点文献
引证文献  (0)
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2020(7)
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研究主题发展历程
节点文献
在线教学平台
选择策略
钉钉
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
大众标准化
半月刊
1007-1350
14-1101/T
大16开
山西省太原市长治路106号
22-23
1982
chi
出版文献量(篇)
9364
总下载数(次)
14
总被引数(次)
2459
论文1v1指导