原文服务方: 中国医学教育技术       
摘要:
为满足临床医学实验教学需求,提高临床技能教学效果,文章以2016级临床专业学生学习四大穿刺相关技能为例,应用临床实践在线训练平台进行线上临床技能训练,研究其应用效果.结果显示,该平台中基于数据反馈的临床技能训练模式,可以有效帮助学习者提高临床技能训练效果.
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文献信息
篇名 基于数据反馈的临床实践在线训练平台的应用研究
来源期刊 中国医学教育技术 学科
关键词 数据反馈 虚拟仿真 临床实践 应用研究
年,卷(期) 2019,(4) 所属期刊栏目 技术与教育
研究方向 页码范围 464-467
页数 4页 分类号 G434|G642.0
字数 语种 中文
DOI 10.13566/j.cnki.cmet.cn61-1317/g4.201904022
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张萍 广东医科大学第一临床医学院 5 6 1.0 2.0
2 沈金伟 广东海洋大学数学与计算机学院 3 5 1.0 2.0
3 郭润民 14 16 2.0 3.0
4 许逢明 广东医科大学第一临床医学院 4 4 1.0 1.0
5 蔡德 4 8 1.0 2.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (52)
共引文献  (101)
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节点文献
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2020(1)
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研究主题发展历程
节点文献
数据反馈
虚拟仿真
临床实践
应用研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国医学教育技术
双月刊
1004-5287
61-1317/G4
大16开
1987-01-01
chi
出版文献量(篇)
4049
总下载数(次)
0
总被引数(次)
19571
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