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小学数学教学中课堂练习质量的提高优化
小学数学教学中课堂练习质量的提高优化
作者:
黄丽红
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
课堂练习
小学数学
教学
摘要:
课堂练习是小学数学教学的一个重要组成部分.通过课堂练习从而促进学生对知识的掌握情况,同时教师可以得到反馈信息,及时进行纠错和指导,对学生的学习有着至关重要的作用.同时为了可以从小培养学生以科学的角度来思考问题,小学数学的教育就显得尤为重要,而课堂练习是教学的主要内容,是提高学生的思维能力的关键,教学课堂之中的课堂练习可以使学生充分掌握所学的知识,使学生能够有效地提高从科学的角度去思考问题的能力,而且还可以有效提高教学效果.
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文献信息
篇名
小学数学教学中课堂练习质量的提高优化
来源期刊
中华志愿者
学科
关键词
课堂练习
小学数学
教学
年,卷(期)
2020,(12)
所属期刊栏目
课堂
研究方向
页码范围
94
页数
1页
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语种
中文
DOI
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期刊影响力
中华志愿者
主办单位:
中华志愿者协会
中国社会出版社
出版周期:
月刊
ISSN:
2095-4387
CN:
10-1078/C
开本:
出版地:
北京市海淀区亮甲店130号二楼 中华志愿者杂志社
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
1690
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