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践行"教学做合一"理念,推升课堂教学实效
践行"教学做合一"理念,推升课堂教学实效
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摘要：
陶行知先生提出的"教学做合一"理念是生活教育理念的精华,其中,以"做"为中心的观点,用辩证的眼光来看待教、学、做的关系.这些理念对于当下的数学课堂教学依然有着重要的指导意义.
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文献信息
| 篇名 | 践行"教学做合一"理念,推升课堂教学实效 | ||
| 来源期刊 | 数学大世界（中旬版） | 学科 | |
| 关键词 | 教学做合一 数学教学 学为中心 | ||
| 年，卷（期） | 2020,（9） | 所属期刊栏目 | 百家讲坛 |
| 研究方向 | 页码范围 | 91 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | |
| 字数 | 语种 | 中文 | |
| DOI | |||
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