疫情期间开展线上体育与健康课程 ——实现学科核心素养的研究

• 作者: 祝海元
• 来源期刊: 大众标准化
• 关键词: 新冠疫情 体育与健康课程 学科核心素养 实践研究
• 年，卷（期）: 2020,（10）
• 所属期刊栏目: 学术论坛
• 页码范围: 114-115
• 页数: 2页
• 字数: 3716字
• 语种: 中文

摘要

新冠疫情期间柳州铁一中积极开展线上体育与健康课程,利用学校抖音、微信公众号以爱铁一(×)共战"疫"‖"体育老师上课了"(1-5)为学生提供疫情期间宅家运动的知识与技巧,以直播课、网络课的形式进行掌握体育与健康知识与技能的教学,以下发爱铁一(×)共战"疫"‖"疫情期间每天锻炼一小时健身指南(1-5)"与运动打卡的形式推行阳光体育活动计划,以爱铁一(×)共战"疫"‖疫情期间线上体育争霸赛以赛代练检验学生宅家健身效果,以爱铁一(×)共战"疫"‖疫情期间线上体育挑战赛,培养学生创新与实践能力,努力营造温馨和谐的家庭氛围,缓解疫情防控期间学生的紧张焦虑情绪.实现体育与健康课程学科核心素养,切实发挥体育与健康课程在健体与塑造阳光心态、促进身心健康方面的积极作用.