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摘要:
以教学类APP在"会计电算化"课程中的应用为基点,通过对河北省高校课程情况的实地调研,从学生角度了解教学类APP在课前、课中、课后等方面的应用情况,简述分析混合教学模式基于该课程的发展现状及趋势,并结合在新型冠状病毒感染肺炎的疫情阶段中,教学模式的调整转变,提出对混合教学模式可持续发展的建议.
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 混合教学模式下教学类APP在高校课程中的应用及发展现状研究
来源期刊 现代商贸工业 学科 经济
关键词 "会计电算化" 混合教学模式 发展现状研究 疫情阶段教学模式调整转变 云教育
年,卷(期) 2020,(11) 所属期刊栏目 品牌战略与电子商务
研究方向 页码范围 76-77
页数 2页 分类号 F27
字数 3137字 语种 中文
DOI 10.19311/j.cnki.1672-3198.2020.11.038
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 龙妍 4 0 0.0 0.0
2 高娅 3 2 1.0 1.0
3 田凯茜 3 0 0.0 0.0
4 李玉倩 2 0 0.0 0.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
"会计电算化"
混合教学模式
发展现状研究
疫情阶段教学模式调整转变
云教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代商贸工业
旬刊
1672-3198
42-1687/T
16开
湖北省武汉市
38-450
1988
chi
出版文献量(篇)
50300
总下载数(次)
201
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