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摘要:
为幼儿创设一个轻松、愉快、舒适的区角游戏环境,是新时期的幼儿园教学理念。合理的区角游戏环境,能让幼儿们 感到安全、温暖,在释放自我的同时体验平等、自由的游戏活动。幼儿教师要利用丰富多彩的游戏进程来提高幼儿的运用意识, 激发幼儿对新知识的探索欲望。本文就从幼儿园区角游戏环境的现状出发,对创设教学模式的策略提供几点合理性的建议。
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文献信息
篇名 幼儿园区角游戏环境创设的策略
来源期刊 文学少年 学科 社会科学
关键词 幼儿园 游戏环境 区角游戏 策略
年,卷(期) 2020,(31) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0205-0205
页数 1页 分类号 G
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1 张振娟 4 0 0.0 0.0
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文学少年
旬刊
1003-7640
21-1038/I
沈阳市皇姑区鸭绿江街53号
8-159
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