中职学前教育专业声乐教学中整合客家音乐元素的实践性探究

• 作者: 于洋
• 来源期刊: 文渊（高中版）
• 关键词: 中职学前教育 声乐 客家
• 年，卷（期）: 2020,（10）
• 所属期刊栏目: 职教论坛
• 页码范围: 691
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12252/j.issn.2096-6288.2020.10.979

摘要

俗话说,一方水土养育一方人.在广阔的广东、江西、福建、广西等地,聚集着勤劳勇敢的客家人民.他们以勤劳的双手、智慧的创造为整个中华大地奉献了丰富的历史与文化资源.为了拓展客家地区中职学前教育专业学生的专业素养和艺术修养,使客家地区的非物质文化遗产得以传承,教师可以将客家音乐元素融入声乐教学中,引领学生在富有民族风格的音乐艺术中实现艺术表现力的强化和声乐艺术素养的逐步完善.