传统文化走进高中数学课堂的实践研究

• 作者: 白光泽
• 来源期刊: 中华活页文选（传统文化教学与研究）
• 关键词: 传统文化 高中数学 应用
• 年，卷（期）: 2020,（19）
• 所属期刊栏目: 传统文化与学科融合-数学
• 页码范围: 26-27
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12278/j.issn.1009-7260.2020.19.020

摘要

随着教育改革的逐步深入，新课程改革重点强调了加强学生综合素质的培养。在实际的教学过程中，教师要注重实施素质化教育。其中数学教学作为高中教育的重点内容之一，其所教导的内容会对学生的未来发展产生直接影响。因此，高中数学教师就需要有意识地将传统文化教育引入到课堂教学中，使其能够对学生形成潜移默化的影响，从而进一步促进学生综合素养的形成与提升。