作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
初中语文学科是初中学习课程中的一门重要学科,致力于培养学生的思维能力、表达能力以及写作能力。但是,初中语文写作教学中依然存在一定的局限性,无法丰富学生的知识体系,更无法培养学生审美和探究意识。教师将语文教学的重点置于对材料的赏析和辞藻的分析之上,而没有重视案例教学法的应用,阻碍了学生写作能力的提升。为此,初中语文教师应该认识到案例教学法的优势和意义,积极开展案例教学法,提高学生的写作能力。
推荐文章
初中语文教学中运用兴趣教学法的思考
初中语文
兴趣教学法
措施
问题教学法在初中语文教学中的运用
问题教学法
初中语文
运用
试论初中语文写作教学中情景教学的运用
初中语文
写作教学
情景教学
运用探讨
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 运用案例教学法提升初中语文写作教学效率
来源期刊 进展:教学与科研 学科 教育
关键词 案例教学法 初中语文 写作教学
年,卷(期) 2020,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 102-103
页数 2页 分类号 G633.3
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄明霞 3 2 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
案例教学法
初中语文
写作教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
进展:教学与科研
月刊
1002-1221
50-1076/N
重庆市渝北区洪湖西路 18 号
78-303
出版文献量(篇)
4867
总下载数(次)
23
总被引数(次)
0
论文1v1指导