基于核心素养的初中物理实验探究思考

• 作者: 于永全
• 来源期刊: 百科论坛电子杂志
• 关键词: 核心素养 初中物理 实验教学 探究思考
• 年，卷（期）: 2020,（7）
• 所属期刊栏目: 教学实践
• 页码范围: 679
• 页数: 1页
• 字数: 672字
• 语种: 中文

摘要

随着新课程改革的不断推进,初中的物理学科也发生了非常大的变化,而且在初中的物理学科当中,教师越来越注重对于学生核心素养的培养,这也对新时期物理教师的教学能力以及学生的学习能力提出了更高的要求.初中的物理应当有效的结合实验教学进而转变教师的教学观念,采取有效的方式进一步的提升物理实验教学的质量,进而促进学生的物理综合素养的提高.本文通过对基于核心素养的初中物理实验进行探究和思考,进而有效地提高学生的物理学科核心素养.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	于永全		4	5	1.0	2.0