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摘要:
在现代技术助力下初中历史课堂呈现出全新发展面貌,在组织教学的过程中,教师需要加强智慧课堂合理构建,并在 此基础上积极探索全新的授课模式和活动组织形式,让学生在参与课程学习的过程中能够获得良好的认知体验。下面,主要就初 中历史课上智慧课堂的有效构建和实施举措进行合理探索与分析。
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历史故事
初中历史课堂教学
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文献信息
篇名 基于现代教育技术的初中历史智慧课堂分析
来源期刊 文学少年 学科 社会科学
关键词 现代教育技术 初中历史 智慧课堂
年,卷(期) 2020,(32) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0079-0079
页数 1页 分类号 G
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1 杨婷 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
现代教育技术
初中历史
智慧课堂
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期刊影响力
文学少年
旬刊
1003-7640
21-1038/I
沈阳市皇姑区鸭绿江街53号
8-159
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