幼儿园音乐活动中的趣味性教学探讨

• 作者: 陈毅
• 来源期刊: 文学少年
• 学科: 社会科学
• 关键词: 幼儿园音乐教学 趣味性 课程游戏化 学习兴趣
• 年，卷（期）: 2020,（32）
• 页码范围: 0095-0095
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

处于幼儿园学习阶段的幼儿,就其年龄特点和成长特征来讲,还保持着单纯的天性。在开展幼儿园音乐教学时要立足 于这一学情,着力提高幼儿园音乐教学的趣味性。结合课程游戏化具体概念及操作方式提高幼儿的对音乐的学习兴趣。本篇文章 主要从概述以及具体措施两个主要方面对文本课题展开了分析,又于结语中对我国幼儿园音乐教学未来展开了美好的憧憬。

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1	陈毅		1	0	0.0	0.0