生活化教学模式在小学道德与法制教学中的应用策略初探

• 作者: 张厚堂
• 来源期刊: 科教导刊-电子版（下旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 生活化 教学模式 小学 道德与法制
• 年，卷（期）: 2020,（2）
• 所属期刊栏目: 课程教学
• 页码范围: 148
• 页数: 1页
• 分类号: G623.15
• 字数: 1877字
• 语种: 中文

摘要

随着新课程标准改革的不断深化,生活化教学模式逐渐被广泛应用在各学科教学中.道德与法制作为小学教学的重要组成部分,也是小学生德育教育的重要内容,其教学质量的好坏,对学生让世界观、人生观、价值观的树立具有重要影响.本文从小学道德与法制教学现状出发,简单分析道德与法制生活化的意义,对如何在小学道德与法制教学中应用生活化教学模式进行探析,以期为提高小学道德与法制教学效果提供借鉴.