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摘要:
以黄山学院城乡规划专业为例,分析以学科竞赛为平台的城市设计课程教学改革需求以及教学的现状.结合学科竞赛,从教学内容、教学方法和教学模式等环节提出改革思路和方法,旨在提高城市设计课程教学质量,提高学生分析问题、规划设计及综合实践能力,更好地促进城乡规划专业高素质应用型人才的培养.
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以学科竞赛驱动程序设计类课程教学改革研究
学科竞赛
程序设计课程
教学改革
创新能力发展平台下的机械原理课程设计教学改革研究
创新能力
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机械原理课程设计
教学改革
学科竞赛引领下的"医学仪器设计原理"教学改革实践
创新创业教育
实践教学
考核评价
项目驱动
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 以学科竞赛为平台的城市设计课程教学改革研究
来源期刊 知识经济 学科
关键词 学科竞赛 城市设计 教学改革
年,卷(期) 2020,(4) 所属期刊栏目 教育时空
研究方向 页码范围 172-173
页数 2页 分类号
字数 3550字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 汪婷婷 黄山学院建筑工程学院 20 11 2.0 2.0
2 邓林 黄山学院建筑工程学院 20 17 2.0 3.0
3 曹海 黄山学院建筑工程学院 26 52 5.0 6.0
4 余汇芸 黄山学院建筑工程学院 13 56 3.0 7.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
学科竞赛
城市设计
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
知识经济
半月刊
1007-3825
50-1058/F
16开
重庆市
78-94
1999
chi
出版文献量(篇)
36720
总下载数(次)
72
总被引数(次)
55332
论文1v1指导