CDIO模式下信息工程专业课程教学改革的研究

• 作者: 侯大有 李佩君 李恒 赵正平 韩波
• 来源期刊: 电脑知识与技术:学术版
• 学科: 教育
• 关键词: 信息工程 CDIO 应用型人才 教学改革
• 年，卷（期）: 2020,（8）
• 页码范围: 118-120
• 页数: 3页
• 分类号: G642

摘要

以阜阳师范大学为例,该文分析信息工程专业人才培养的情况及未来发展趋势,适用近年来越来越受重视的模式教学——CDIO模式。从专业培养模式、理论和实践教学体系建设、评价体系建设等方面入手,强调“教、学、做”的高度统一,提出了CDIO模式下信息工程专业课程教学改革。为高校提升教师的应用型人才培养水平,提升学生专业能力、工程实践能力、创新能力、综合素养提供重要参考。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李佩君	阜阳师范大学计算机与信息工程学院	10	1	1.0	1.0
2	赵正平	阜阳师范大学计算机与信息工程学院	52	107	6.0	9.0
3	韩波	阜阳师范大学计算机与信息工程学院	31	24	2.0	4.0
4	侯大有	阜阳师范大学计算机与信息工程学院	12	7	2.0	2.0
5	李恒	阜阳师范大学计算机与信息工程学院	18	16	3.0	3.0