活跃课堂气氛焕发课堂活力

• 作者: 欧婉婷
• 来源期刊: 文渊（高中版）
• 关键词: 音乐课堂 教学方法 学习兴趣 活跃课堂
• 年，卷（期）: 2020,（1）
• 所属期刊栏目: 教育天地
• 页码范围: 697-698
• 页数: 2页
• 字数: 2293字
• 语种: 中文

摘要

音乐课程理念提到兴趣是最好的老师,它是推动教学的内在力量,也是孩子们学习好音乐的强大动力.有了对音乐的兴趣,学生就会喜欢音乐课堂,爱上音乐课,在音乐的教学方法中,有效激发学生学习音乐的方法有很多,我们教师在教学当中,可以根据儿童的心理特点,在教学中,采用不同的教学方法,和教学方式,活跃我们的音乐课堂,使课堂充满活力,让孩子们在课堂学习中,提高学生的学习兴趣,从而达到音乐艺术素养的提高.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	欧婉婷		1	0	0.0	0.0