高中英语学生听力提升策略探究

• 作者: 李慧敏
• 来源期刊: 课堂内外·教师版（中等教育）
• 关键词: 高中英语 听力能力 策略分析
• 年，卷（期）: 2020,（11）
• 所属期刊栏目: 英语教研
• 页码范围: 74
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

近年来,在高考英语试卷中英语听力的难度越来越大,对同学们听力能力的要求也越来越高.同学们时常在听力过程中出现不知所措,盲目应对的情形,特别是在听前、听中、听后三个阶段对重点把握不足,容易失分.因此,如何在这三个阶段中从容应对,是提升听力能力的关键.