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网络教育平台在物流专业课中的设计与评价
网络教育平台在物流专业课中的设计与评价
作者:
路婷
陈莹珍
刘小玲
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
关键词网络教育
“超星学习通”
物流管理
摘要:
摘 要:现如今,网络教育在教育体系中将发挥越来越重要的作用,是教育信息化发展的重要趋势。主要以“超星学习通”学习平台为例,通过笔者所授物流管理专业课程《国际物流》的应用,介绍了网络教育学习平台在《国际物流》课程中的应用设计,并通过问卷调查和平台数据挖掘评价了应用效果评价与教学反思。应用和调查结果显示,利用学习平台极大地减轻了教师工作量,方便了追踪学生的学习情况,同时学生也高度肯定了平台对于学习的帮助。
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篇名
网络教育平台在物流专业课中的设计与评价
来源期刊
教育现代化
学科
关键词
关键词网络教育
“超星学习通”
物流管理
年,卷(期)
2020,(80)
所属期刊栏目
互联网+教育
研究方向
页码范围
9-12,20
页数
5页
分类号
字数
语种
中文
DOI
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研究主题发展历程
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关键词网络教育
“超星学习通”
物流管理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
教育现代化
主办单位:
工业和信息化部
出版周期:
周刊
ISSN:
2095-8420
CN:
11-9354/G4
开本:
16开
出版地:
北京市石景山鲁谷路35号
邮发代号:
82-770
创刊时间:
2014
语种:
chi
出版文献量(篇)
20424
总下载数(次)
43
总被引数(次)
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