如何在小学语文教学中渗透传统文化

• 作者: 马艳
• 来源期刊: 中华活页文选（教师版）
• 关键词: 小学语文 传统文化 渗透策略
• 年，卷（期）: 2020,（3）
• 所属期刊栏目: 教学万花筒
• 页码范围: 31-32
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12241/j.1009-7252.2020.03.017

摘要

传统文化的传承和发展是一项重要的教育任务，特别是在语文教学中更是如此，直接关系到学生语文综合素养的培养。新《课标》特别注重传统文化的学习，作为一名小学语文教师，应该对此予以重视，通过践行生本理念，激发学生的学习兴趣，组织课外实践活动，引导学生重视课外书籍的阅读等方式，在语文教学中渗透传统文化，从而更好地体现语文学科的重要价值。