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摘要:
新媒体在教学中的运用,对中学语文听说教学的发展带来重要影响.思考怎样运用新媒体来有效提高听说教学效率,是中学语文教学发展中不可或缺的内容,也是中学生听说能力有效提升的重要方式.
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语码转换
分析中学语文教学中教学模式的创新
中学语文教学
教学模式
中学生
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 中学语文听说训练引入新媒体策略研究
来源期刊 卷宗 学科
关键词 初中语文 听说训练 新媒体
年,卷(期) 2020,(27) 所属期刊栏目 教研资料
研究方向 页码范围 256
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12249/j.issn.1005-4669.2020.27.240
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研究主题发展历程
节点文献
初中语文
听说训练
新媒体
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卷宗
旬刊
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出版文献量(篇)
78124
总下载数(次)
169
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10246
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