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摘要:
在课堂教学中,教学工作不只是一门科学,更是一门艺术。面对新时代教学,在课堂教学活动过程中,注重培养学生学习的主动性、积极性和创造性,直接决定着学生的学习效率,以及我们教师的课堂教学质量,而这些因素的诱导和启发是课堂教学工作的关键,解决这一关键与教学中的师生互动有密切的关系。在课堂教学中,师生互动是指在教师和学生之间发生的各种形式、各种性质、各种程度的教学活动和影响,是教师和学生各种人际互动系统中的一种主要的特殊的形式。
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文献信息
篇名 课堂教学情境中的师生互动研究
来源期刊 散文选刊:中旬刊 学科 教育
关键词 课堂教学工作 课堂教学情境 课堂教学质量 师生互动 人际互动 课堂教学活动 课堂教学中 学习的主动性
年,卷(期) 2020,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 232-232
页数 1页 分类号 G63
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研究主题发展历程
节点文献
课堂教学工作
课堂教学情境
课堂教学质量
师生互动
人际互动
课堂教学活动
课堂教学中
学习的主动性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
散文选刊:中旬刊
月刊
1003-272X
41-1071/I
北京100053信箱64分箱
36-77
出版文献量(篇)
8052
总下载数(次)
54
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0
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