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多学科融合的电子设计类工程训练实践教学模式探索
多学科融合的电子设计类工程训练实践教学模式探索
作者:
艾伟
郭亮
杨伟
周秀梅
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
电子设计
多学科融合
工程训练
实践教学
实验室
教学设备
摘要:
以多学科融合为主导,改革电子设计类工程训练教学模式,提高实践教学水平,贯彻学校综合性人才培养体系.阐述电子设计类工程训练实践教学多学科融合的必要性,提出电子设计类工程训练开课拟解决的关键问题及解决方法.
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篇名
多学科融合的电子设计类工程训练实践教学模式探索
来源期刊
中国教育技术装备
学科
关键词
电子设计
多学科融合
工程训练
实践教学
实验室
教学设备
年,卷(期)
2020,(20)
所属期刊栏目
实践·实训
研究方向
页码范围
132-134
页数
3页
分类号
G642.0
字数
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1671-489X.2020.20.132
五维指标
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多学科融合
工程训练
实践教学
实验室
教学设备
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国教育技术装备
主办单位:
中国教育装备行业协会
出版周期:
半月刊
ISSN:
1671-489X
CN:
11-4754/T
开本:
大16开
出版地:
北京市海淀区中关村南大街34号中关村科技发展大厦C座1002室
邮发代号:
82-975
创刊时间:
1987
语种:
chi
出版文献量(篇)
31349
总下载数(次)
18
总被引数(次)
55387
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