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摘要:
从小学语文教学的本质、语文学习的规律来分析,"尚美语文"是小学语文教学要达到的最好目标之一.小学语文教学要注重"实",通过解读、预设、课堂来达到"尚美语文",让小学语文课堂充满活力,实现教学效果最大化.
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审美教育
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审美创设
论小学语文教学中审美教育的培养
小学生
语文教学
审美教育
小学语文教学创新教育的实践与探索
小学语文
创新教育
实践探索
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅谈小学语文教学中美学教育的融入
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 小学语文 优质教学 尚美崇实
年,卷(期) 2020,(7) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 918
页数 1页 分类号
字数 1132字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文
优质教学
尚美崇实
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
百科论坛电子杂志
半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
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