“评课”教学之反思

• 作者: 单雪飞
• 来源期刊: 文学少年
• 学科: 社会科学
• 关键词: 态度 标准 反思 改进
• 年，卷（期）: 2020,（33）
• 页码范围: 0115-0115
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

语文教研员的工作离不开听课和评课,通过一段时间的听课和评课在结合自己收集的资料,我发自内心的感受到了我 们工作的不足。传统的教学授课存在着很大的弊端,即搜学授课往往忽视学生课堂的主体地位,这就使得现在的学生很少具备学 习语文的新个性 -- 灵性、情感、雅韵。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	单雪飞		3	0	0.0	0.0