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摘要:
近年来,随着我国相关政策法规的出台,特殊教育也呈现出良好的发展态势.其中,培智学校的教育质量是这些政策中比较受关注的.当前,培智学校中的儿童存在不同程度的残疾,这对教师的教学水平和技能都提出了更高的要求.介绍了目前培智学校的生活语文的教学现状,并围绕现状分析其课程实施过程中存在的各种问题,最后提出了有效可行的教学方法.
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文献信息
篇名 摭谈培智学校生活语文的现状及有效教学方法
来源期刊 中国校外教育(中旬刊) 学科
关键词 培智学校 小学语文 问题 教学方法
年,卷(期) 2020,(11) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 173-174
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
培智学校
小学语文
问题
教学方法
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