深度学习理念下的初中英语阅读教学实践

• 作者: 田玉珍
• 来源期刊: 文渊（高中版）
• 关键词: 深度学习 初中英语 阅读教学
• 年，卷（期）: 2020,（9）
• 所属期刊栏目: 阅读写作
• 页码范围: 71-72
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12252/j.issn.2096-6288.2020.09.099

摘要

深度学习理念与传统英语阅读教学不同点,是在与深度学习是让学生在理解和掌握的基础上,进行更深层次的学习.旨在让学生从更深的角度来理解英语知识,并进行阅读,促进学生思维进一步发展.深度学习理念在初中英语课堂上的实施策略非常多元化,英语教师应该结合学生的情况,选择适合学生学习的教学模式,以此来增强学生英语学习的兴趣和效率.本文主要阐述的是深度学习理念下,初中英语阅读教学实践.