差异化教学策略在初中物理教学中的应用

• 作者: 杨小平
• 来源期刊: 环球慈善
• 学科: 社会科学
• 关键词: 差异化教学 初中物理 素质人才
• 年，卷（期）: hqcs_2020,（4）
• 页码范围: 0185-0185
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

物理教学作为初中时期非常重要的一门学科,物理教师要摒弃传统单一教学方式,将教学内容与初中学生个性特点和学习理解能力有效结合,制定实行对应教学策略活动。从而显著提高初中学生物理成绩及综合素养,培养出全方位素质人才。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨小平	四川省彭州中学实验学校	1	0	0.0	0.0