在小学英语课堂中渗透传统文化的策略研究

• 作者: 艾文菊
• 来源期刊: 中华活页文选（传统文化教学与研究）
• 关键词: 小学英语 传统文化 教学应用
• 年，卷（期）: 2020,（19）
• 所属期刊栏目: 传统文化与学科融合-英语
• 页码范围: 32-33
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12278/j.issn.1009-7260.2020.19.024

摘要

在小学英语教学中，英语教师要重视在课堂教学中开展优秀传统文化教育。让传统文化能够在英语课堂教学中得到渗透。英语学科作为外国语言学科，在对文化进行渗透教育时，难免会面临许多的教学问题。英语教师要对教学渗透的策略进行优化，通过传统文化教育，让小学生了解我国优秀的文化传统。