以优秀民族文化涂亮幼儿人生底色——对民间儿童故事应用于幼儿园语言教育的思考

• 作者: 陆青青
• 来源期刊: 文渊（小学版）
• 关键词: 民间儿童故事 应用 幼儿园语言教育 思考
• 年，卷（期）: 2020,（7）
• 所属期刊栏目: 文体艺术
• 页码范围: 602
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12252/j.issn.2096-6261.2020.07.1190

摘要

语言,是人类社会交往与思维最主要的工具.儿童获得了语言,就意味着他们开始学会运用语言来表达自己的情感和喜恶,来认知和探索周边的世界,来和他人沟通.既然语言学习之于孩子的成长是如此重要,对许多父母来而言,如何帮助和推动孩子的语言学习,就成了孩子智力发展的头等大事.研究表明,2-6岁是幼儿语言发展的关键期.鉴于此,本文就对民间儿童故事应用于幼儿园语言教育的思考展开以下论述.