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摘要:
初中教育是我国基础教育的重要组成部分,是生命发展的重要时期,是心理发展的重要时期,具有转型、困惑、封闭和社会性特点.班主任的道德教育可以提供正确的指导,不仅可以促进良好的心理素质的形成,而且可以培养健康的心理素质,促进人的全面发展.本文解释了初中教师开展德育活动的重要性以及存在的问题和发展策略.
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初中
班主任
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方法
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 试论提高初中班主任德育活动有效性研究
来源期刊 文渊(小学版) 学科
关键词 初中班主任 德育工作 实效性
年,卷(期) 2020,(8) 所属期刊栏目 德育教育
研究方向 页码范围 325
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12252/j.issn.2096-6261.2020.08.472
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研究主题发展历程
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初中班主任
德育工作
实效性
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期刊影响力
文渊(小学版)
月刊
2096-6261
11-9274/G
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
22049
总下载数(次)
40
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