小学音乐教学开展中微课教学创新实践探究

• 作者: 李思敏
• 来源期刊: 中华志愿者
• 关键词: 小学音乐 微课教学 创新实践
• 年，卷（期）: 2020,（11）
• 所属期刊栏目: 教法
• 页码范围: 66
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

随着教学的不断深入和发展,教学目标和教学模式都有很大的转变.在教学活动中,教师都很推崇以学生为主体的教学理念,开展多样化教学形式辅助多元化教学手段来推动学生在教学活动中的参与度,来激发学生的学习兴趣和学习热情.音乐教学对学生来说是培养他们的艺术技能和审美观念、提升学生的艺术修养和文艺特长的重要课程,教师应当结合现代信息技术来丰富课堂教学内容、提升课堂教学效果,利用微课的生动和直观、图像和声音等渲染音乐场景,让学生真切体验音乐的视听氛围,感受到音乐的极大魅力,提高学生的音乐审美和鉴赏力,提高音乐学习水平.