提高小学语文课堂教学兴趣的有效策略

• 作者: 温璐
• 来源期刊: 文渊（小学版）
• 关键词: 小学语文 课堂教学 兴趣点 激发策略
• 年，卷（期）: 2020,（7）
• 所属期刊栏目: 教育天地
• 页码范围: 693
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12252/j.issn.2096-6261.2020.07.1378

摘要

新时期下,随着我国素质教育和新课改的全面实行,语文作为小学义务教育的基础学科,其也面临着改革和创新,因此,教师要迎合新课改精神,结合当代小学生的个性爱好和学习习惯,通过有效方式和策略激发语文课堂教学的兴趣点,唤醒学生对语文学科的学习热情,进而以积极的态度投入到课堂教学中,实现学生综合素质与个人能力的全面发展.本文主要针对如何激发小学语文课堂教学的兴趣点进行分析和探究,希望给予我国相关教育同仁以些许参考和借鉴.