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摘要:
面对"停课不停学"的现状及"互联网+教育"的趋势,如何将线上平台与教学法相结合成为热点.该文以超星+QQ平台为例,详细阐述如何遵循产出导向法中的驱动-促成-评价三大流程进行大学英语口语教学设计,并通过调查问卷分析教学效果.研究发现依托线上平台的产出导向教学法能够激发大学生口语学习的兴趣、提高运用英语的能力.研究是对该教学法在互联网背景下的新探索.
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关键词云
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文献信息
篇名 产出导向法在线上大学英语口语课程中的运用研究——以超星+QQ为例
来源期刊 海外英语(上) 学科 教育
关键词 产出导向法 大学英语口语 线上平台
年,卷(期) 2020,(10) 所属期刊栏目 二语习得与课程教学论
研究方向 页码范围 54-55,57
页数 3页 分类号 G424
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
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研究主题发展历程
节点文献
产出导向法
大学英语口语
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